故事情节多样且发人深省。例如,大脑植入芯片可记录和回放经历,引发个人隐私和记忆真实性的问题。社交媒体流行导致人们被评级系统支配,社会地位取决于他人评价。虚拟现实游戏中人们创造数字副本,在死后继续存在。《惠人》主要描述了浙江嘉兴秀州中学校长顾惠人,在抗战期间,为避免学失学和接受日伪奴化教育,五易校址,跋涉4000里办学的爱国故事。顾惠人先生和一群爱国青年在艰苦的岁月里,以“爱国、爱校、爱科学”为校训和毕生实践准则;顾惠人先生无私奉献,为中华民族保留了火种,展示了一位爱国教育家在民族危难之时的高尚气节。
Copyright (c) 2018-2023